Description du projet
Dans le cadre d'un cours de NIBT 4ème année installateur-électricien, nous devons délopper voir les locaux humides tels que :les piscines, les fontaines et les saunas 7.02 à 7.03. Mes intentions sont que les élèves découvrent d'une manière ludique les différentes règles de sécurités (distance de sécurité, type de protection et différents danger dans ce type d'insatallation). Dans un premier temps le travail de groupe sera priorisé. Par la suite, une sorte de jeu de piste virtuel est organisé comme moyen d'évaluation diagnostique.
Scénario
Le canevas de cours se trouve dans le matériel
1ère étape présentation
2ème étape mise en commun (padlet)
3ème étape évaluation (moiki)